从黑板到白板

从黑板到白板

在这个时代，电子课件的优势是显而易见的。先进设备的使用大大丰富了课程资源，课堂信息量的不断增大，满足了信息时代对课堂效益的更高要求，课堂也因此更加精彩。PPT“解放了”老师，不用忍受粉笔灰的“摧残”。老师把上课时需要做的一部分工作放到了上课前，这样既加快教学进度，又不用被板书拖延。

 

不可替代的板书

PPT的方便快捷毋庸置疑，但有的同学也认为，遇到认真写板书的老师，上课就更加容易听懂。老师一点一点的推导公式，速度比PPT慢，边说边写的过程中，同学们能更好地跟上老师的思路，比较容易分析、理解问题。板书相对PPT来说给同学们的课堂印象也更为深刻。

 

“写板书的老师总能让我感受到他对教师职业的那份热忱，因此也总能对我起到督促作用。因为每次看到老师写板书，总是下意识的紧随老师的思路思考问题，这样使我在课上更加专注，也使我对上课内容的理解更加深入，印象更加深刻。”

———计算机科学与工程学院 李梦涵

“在数字化教学的今天，老师上课都会用ppt，知识点大部分都会呈现在ppt上，板书教学似乎已经没有必要了，然而个人认为板书教学应该是不可缺少的部分。个人比较喜欢会板书、多板书老师的课。”

 ——— 计算机科学与工程学院 崔珂淼

老师用板书可以相对容易的将主干知识罗列出来，并且知识点间的逻辑关系也可以得到清晰的展示。同学们跟着老师的思路解题，对问题的分析、理解也会更加较透彻，之前不理解的地方也更容易理解。

教育技巧的重要特征之一就是要有随机应变的能力，有了这种能力，老师可能找到避免刻板公式的方法，才能估量此时此地情况的特点，从而找到适用的手段并且正确地加以运用。

——— 前苏联教育家马卡连柯

那些你不知道的事

可能有些同学会觉得PPT只是拿模板把内容装起来而已，但实际上，PPT的制作是一项很辛苦的工作。教学用的PPT，讲究实在，但是老师们常常花上一整晚只是为了把各种教科书参考书上的上百张电路图、工图之类的东西扫描成图片拿回去导入PPT，这些背后的辛劳是同学们所不可想象的。

再说板书，它能够表现出一个连贯的思维过程和一个整体的框架，而且老师在写的同时也是在帮助学生理清整体的脉络。不只是在教你这一门学科的知识，同时也是在教你怎样学习到这个学科普遍的思维方式。与此同时，因为在黑板上写字和我们在纸上写字还是有很大的区别，所以老师的每一节课上的也非常辛苦。

 

所以老师们无论用PPT，板书或者两者相结合来授课，都只是传授知识的方式不同，但老师们的内容还有良苦用心都是一样的。每位老师都希望尽可能的教给学生们更多的知识，更多的方法。正因如此，每一位老师都值得我们去尊敬，每一堂课我们也应该认真去听，不能辜负老师们的殷切希望。

希望每个人都能够珍惜老师讲的每一堂课，认真钻研每一个知识点，因为最终决定学习收获的，不在于老师，而在于我们自己。